全文获取类型
收费全文 | 3990篇 |
免费 | 34篇 |
国内免费 | 22篇 |
专业分类
教育 | 2078篇 |
科学研究 | 121篇 |
各国文化 | 32篇 |
体育 | 771篇 |
综合类 | 416篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 624篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 29篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 61篇 |
2018年 | 75篇 |
2017年 | 82篇 |
2016年 | 81篇 |
2015年 | 120篇 |
2014年 | 242篇 |
2013年 | 506篇 |
2012年 | 311篇 |
2011年 | 314篇 |
2010年 | 253篇 |
2009年 | 221篇 |
2008年 | 219篇 |
2007年 | 250篇 |
2006年 | 231篇 |
2005年 | 223篇 |
2004年 | 198篇 |
2003年 | 161篇 |
2002年 | 128篇 |
2001年 | 107篇 |
2000年 | 59篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 9篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有4046条查询结果,搜索用时 296 毫秒
81.
Laura Fogg-Rogers Fay Lewis Juliet Edmonds 《European Journal of Engineering Education》2017,42(1):75-90
ABSTRACTUndergraduate education incorporating active learning and vicarious experience through education outreach presents a critical opportunity to influence future engineering teaching and practice capabilities. Engineering education outreach activities have been shown to have multiple benefits; increasing interest and engagement with science and engineering for school children, providing teachers with expert contributions to engineering subject knowledge, and developing professional generic skills for engineers such as communication and teamwork. This pilot intervention paired 10 pre-service teachers and 11 student engineers to enact engineering outreach in primary schools, reaching 269 children. A longitudinal mixed methods design was employed to measure change in attitudes and Education Outreach Self-Efficacy in student engineers; alongside attitudes, Teaching Engineering Self-Efficacy and Engineering Subject Knowledge Confidence in pre-service teachers. Highly significant improvements were noted in the pre-service teachers’ confidence and self-efficacy, while both the teachers and engineers qualitatively described benefits arising from the paired peer mentor model. 相似文献
82.
王晓云 《五邑大学学报(社会科学版)》2007,9(3):75-78
《圣经》与《古兰经》这两部伟大经典虽然形成时间相隔八个世纪,但在妇女地位和命运问题上却有相同的“启示”:既尊重妇女的平等地位,又对妇女存在傲慢与偏见。这直接影响了基督徒与穆斯林妇女价值观的形成。要实现妇女地位的真正平等,就必须破除两部经典的束缚,其道路必将充满坎坷艰辛。 相似文献
83.
在作品中,歌谣出现过多次,从头到尾贯穿了整个故事。故事始于歌声又终于歌声。歌声是黑人历史和文化的载体。歌声点出了“飞翔”这一重要主题,与主人公的成长息息相关;歌声还揭示了“飞翔”的多重含义,吟唱了“飞翔”背后一首不为人所知的黑人女性之歌。 相似文献
84.
本文以唐诗为研究对象,考察了唐代各阶层妇女的婚姻的实际状况,试图还原历史的原貌,剖析唐诗背后深层的社会问题。 相似文献
85.
谢咏芬 《株洲师范高等专科学校学报》2004,9(4):71-74
在张爱玲小说中 ,作者对男 /女人物的刻画形成对照 ,这种对照表现在形体、精神以及在家庭中的身份等几个方面。在这种对照中 ,女性人物显出一定的独立主体性 ,而这种对照本身也使文本中的女性主体意识得到凸显 相似文献
86.
岑玲 《遵义师范学院学报》2011,13(5):42-45
李清照词以婉约柔媚为主体风格,七百年后遵义郑淑昭诗歌的主体风格古朴稳健。但李清照词《渔家傲》(天接云涛连晓雾)和郑淑昭诗《梦》却都豪放地梦游于理想世界挥洒笔墨,浪漫无涯,是为别调。究其二人的生活经历,用对比的方法解读此二首异曲同工之妙的诗词,从中可看到她们掩藏在内心深处的别样情怀,其相同的非凡想象和梦境世界,也表现出她们过人的文学才能。 相似文献
87.
宋玉的《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好色赋》、《讽赋》等作品,刻画了神女、人间女子两类美人。文本表层上,宋玉擅于运用华丽的词汇、优美的句式、夸张的构思等手段来渲染女性美;道德中层上,宋玉对女性美的渲染和夸张,并不停留在官能美的体验描写上,他还把社会伦理意义作为女性美的内涵;艺术深层上,宋玉笔下的美人,面目描写各不相同,具有典型的艺术个性。宋玉对美人的关注和出色的描写,开创了中国文学的艳情主题,对后世产生了深远的影响。 相似文献
88.
蒋明宏 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(1)
从教育的角度考察清代苏南女性,是一个饶有趣味且十分重要的课题.清代苏南女性学养的教育特点及其辐射性影响,她们在家族子弟教育中所起的突出作用,以及清代苏南耐人寻味的"文教联姻"现象,折射出苏南重文兴教的文化内涵、开放流动的社会内涵、开明进步的历史内涵、家族制度的特色内涵. 相似文献
89.
宋新军 《南通师范学院学报》2011,(5):120-124
作为社会性别中"他者"的女性,是以被扭曲的"镜像"呈现在世人面前的。在主流话语的浸染下,长期以来,女性形象及认识仍存在着悖谬之处。这主要包括新时代女性的自强不息与依附传统观念之悖;女性的情感特色与缺乏创造性之悖;女性的日益增强的独立意识与自我性别的否定之悖。当代女性随着自觉性的不断提升,社会评价逐渐提高",镜像"也开始逐渐被打破。女性的社会解放与自身解放,同等重要。 相似文献
90.
王创业 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(6):151-154
运用符号学的研究方法,解读《非诚勿扰》这一档节目中出现的关键的两幅图片,不难发现节目中的女性主导只是一种幻象,而这种幻象是通过图像的呈现、主持人的叙事与节目游戏规则的设定完成的。其实,该节目依然是对父权社会的谄媚,表征出这样一种景象:女性话语权主导下的女选男,而实质却是男权话语对女性的消费与审视。 相似文献